QUESTÕES SOBRE ARTIGOS E NUMERAIS

 1. No texto seguinte selecione os artigos:

  “Tire um sono  na rede
   Deixe a porta encostada
   Que o vento da madrugada
   Só me leva pra você.
   E antes de aconteceres
   Do sol a barra vir quebrar
   Estarei nos teus braços
   Pra nunca mais voar”      (Luis Gonzaga)

2. Nos textos seguintes, aponte os artigos que estão sendo usados para substantivar palavras que  primitivamente não eram substantivos.
a)“Quando a gente tá contente
 Tanto faz o quente, tanto faz o frio
 Que eu me esqueça do meu compromisso
 Com isso e aquilo que acontece  dez  minutos atrás.
 Dez minutos atrás de uma ideia  já deu pra
 Uma teia de aranha crescer
 Sua  vida  na cadeia do pensamento”                    ( Gilbertto Gil)

b)”O quereres e o estares sempre a fim
  Do que em mim é de mim tão desigual
  Faz-me  querer-te bem, querer-te mal
  Bem a ti,  mal ao quereres assim

  Infinitamente  pessoal

  E eu querendo querer-te sem ter fim

  E, querendo, aprender o total

  Do querer que há e do que não há em mim”  (Caetano Veloso)

3.Assinale a alternativa em que o uso do artigo está substantivando uma palavra.

a) A liberdade vai marcar a poesia social de Castro Alves.

b) Leitor perspicaz  é  aquele que consegue ler as entrelinhas.

c) A navalha ia e vinha no couro esticado.

d) Haroldo ficou encantado com o andar de bailado de Joana.

e) Bárbara dirigia os olhos para a lua encantada.

4.Cardinais ou ordinais? Escreva por extenso.

a) Luis XVI   __________________        b) Henrique VIII _______________    

c) Dom João VI _______________         d) capítulo II _________________        

e) João XXIII  _________________        f) Pio XII  ____________________

5.Aponte a alternativa em que os  numerais estão bem empregados.

a) Ao papa Paulo Seis sucedeu João Paulo Primeiro.                     

b) Após o parágrafo nono virá o parágrafo décimo.

c) Depois do capítulo sexto, li o capitulo décimo primeiro.           

d)Antes do artigo dez vem o artigo nono.

e) O artigo vigésimo  segundo foi revogado.

6. Os ordinais referentes aos números 80, 300, 700 e 90 são, respectivamente

 a) octagésimo, trecentésimo, septingentésirno, nongentésimo

 b) octogésimo, trecentésimo, septingentésimo, nonagésimo

 c) octingentésimo, tricentésimo, septuagésimo, nonagésimo

 d) octogésimo, tricentésimo, septuagésimo, nongentésimo

7.Assinale a alternativa em que há erro:

a) O anúncio foi publicado em O Estado São Paulo.        

b) Está na hora de os trabalhadores saírem.

c) Todas as pessoas receberam a notícia.                          

d) Não conhecia nenhum episódio dos Lusíadas.

e)Avisei a Simone de que não haveria a reunião.

8. Responda que numeral multiplicativo deve ficar no lugar do ?.

a. Vinte e um é o ? de sete.       b. O ? de cinco é vinte.     c. O ? de vinte é cem.

9. Identifique se o termo destacado é numeral ou artigo indefinido.

a. Você só tem uma vida. Cuide bem dela.                                                                           

b. Ele não fala uma palavra de chinês!

c. Aqueles invasores podem representar uma ameaça para os índios.

d. A decomposição desse material pode demorar um século.

10. Alguns substantivos ou adjetivos podem ser empregados para indicar quantidades numéricas. Identifique essas palavras em cada texto e escreva  seu significado.

a. Após uma década de perseguição, Maomé e seus seguidores migraram para Medina, a cerca de 300 quilômetros de Meca. O profeta veio a governar  a cidade e, vários anos depois, ele e um pequeno exército de fiéis  retornaram a Meca. (National Geographic)

b. Há pouco mais de um século, os imigrantes trouxeram agitação para a  cidade de São Paulo. Sua grande riqueza é a sua diversidade cultural,  constituída de mais de 70 grupos étnicos e nacionais. (Folha de S. Paulo)                                                                   

c. Numa vaquejada que houve na fazenda vieram todos os vaqueiros  daquelas bandas. Meu pai matou meia dúzia de vacas e abriu pipas de vinho  branco para quem quisesse beber. Nunca se tinha dado festa igual.(Graciliano Ramos)

d. A educação indígena diferenciada e bilíngue no Acre ainda tem um longo  caminho a percorrer. A maior parte dos professores só leciona do 1º ao 5º  ano, mas já há um grupo ensinando do 6º ao 9º ano.(O Estado de S. Paulo)           e. Durante o Festival Toonik Tyme, os inuits, habitantes do ártico canadense,  revivem seus costumes milenares.

Gabarito: 1- um, a, o, a(na), a(da), o(do),os(nos)   2- o quente, o frio, o quereres, o estares, do querer    3-d     4- dezesseis, oitavo, sexto, segundo, vinte e três, doze     5- d, 6- b, 7- d   8- a)triplo, b)quádruplo, c)quíntuplo        9- N, A, A, N    10- década (dez anos), século (cem anos), meia dúzia (seis), bilíngue (duas línguas), milenares (mil anos).

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